穿透岁月的尘埃，我们儿时的早教精粹

快乐起点

      细细翻检我们小时候的陈年旧事，你会赫然发现，竟有那么多古朴的游戏在不知不觉中让我们玩出了多少智慧。
当这些古朴的游戏像放电影一样在我们眼前闪现的时候，谁还会感叹我们小时候没有经历早教呢?和宝贝一道回归昨日，重拾我们儿时的早教精粹吧!
　　1、跳房子
　　在地上画上一些规则的方格子，用一串算盘珠子或者仅仅一块石头子，从格子外按照既定的规则踢进不同的格子.只要不在线上，不出目标格子，就算是过了一关。这些游戏规则可以由小伙伴们商量确定.既然可以定自然也可以随时更改，但是定下来了，大家就都得遵守。
　　跳房子的早教经典之处：
　　把握好踢石子或者算盘珠的力度，才能跳中既定的“房子”，在这样的游戏中，宝贝的空间智能、肌肉控制力部得到训练;
　　跳房子是有一定顺序的，但是中间又有变化，并且这些顺序与变化遵循一定的规律，有助于宝贝了解各种数哩逻辑关系;
　　跳房子是一项体力活，并且一般都是单脚跳的时候为多，可以有效地锻炼宝贝的平衡能力与运动能力;
　　跳房子是一项竞技游戏，有输有赢，可以锻炼宝贝抗挫折能力，帮助宝贝学会积极而乐观地面对失败。
　　2、放风筝
　　阳春三月.暖暖的阳光照耀着.清爽的微风回旋着。在广袤的原野上，大大小小的孩子们牵着手头那根结实的棉线一路奔跑伴随一片欢呼.棉线那头的”鸟儿们”、“鱼儿们”便翩翩跹跹地上了蓝天。
　　放风筝的早教经典之处：
　　早晚温差的变化，风速、风向的变化，这些都会带给宝贝肌肤以触觉的刺激;
　　原野上绿绿的草，五彩的鲜花，蓝蓝的天，姿态各异的风筝，让宝贝大饱眼福，给予他完美的视觉刺激;
　　在高低不平的原野上站立、行走、奔跑甚至摔跤，宝贝感受到了空间与方位的变化;
　　如果家长参与，亲子之间其乐融融的游戏是促进宝贝心理和情绪健康发展的极好方式;
　　和小伙伴一起喧闹、竞赛，宝贝的人际交往智能就此得到锻炼;
　　手握线团，完美地控制住空中的风筝，宝贝的自信心也随着飘扬的风筝被提升起来…
　　要放好风筝是有技巧的，在不断尝试，找到窍门的过程中，宝贝的探索激惰也被调动起来。
　　3、滚铁环
　　晴朗的日子，三三两两或者。成群结队的小伙伴.人手一根铁棍，一路喧闹着在田埂上.在大街小巷推着飞旋的铁环歪歪扭扭地奔跑，还有什么比那一张张红扑扑的小脸蛋更让人心醉的呢?
　　滚铁环的早教经典之处：
　　铁环滚动、跌倒，铁棍触碰铁环发出的声音就像一曲变幻不定的乐音，带给宝贝来自听觉的刺激;
　　当宝贝玩不转那执拗的铁环而一再失败，又一再尝试的时候，他的抗挫折能力与专注力都因此得到提高;
　　滚铁环大军浩浩荡荡，一丝不乱，宝贝在无形的约束下学会了遵守规则;
　　推着铁环比赛，看谁速度快，谁的铁环不跌倒，这是非常好的体能训练游戏，非常精细的平衡训练游戏，还是非常好的竞技游戏……
      4、丢子
　　这是一个充满魅力的游戏，一般用三颗、五颗或者七颗不等的小石子来玩，女孩爱玩.男孩也爱玩。将小石子散落在地面上，拿起其中一颗，扔向空中，然后迅速地捏起地上的某一颗石子.并且不能碰到其他的石子.再接住空中掉落的小石子，接着将一颗或者两颗、多颗小石子扔向空中，捏起地上的一颗、两颗、三颗或者全部小石子，再接住空中即将掉落的那颗…··地上的小石子一会儿到了手里，一会儿到了空中，一会儿又回到地上或者手中.飞出去的石子数目.从地上一次捏起的石子的数目都在按照某个既定的规则变化着。小石子在空中翻飞着，变幻出无数的花样。一个人玩，很多人玩，孩子们可以沉醉在这个简单而又复杂的游戏中一整天，一天又一天，一月又～月……
　　丢子的早教经典之处：
　　不同的石子带给宝贝不同的触感，让宝贝在游戏中感知大小、粗糙度、形状等概念;
　　让小石子随心所欲地在手掌、地面和空中翻飞，宝贝的专注力、反应能力、手眼协调能力、小手精细动作的发展部得到提高;
　　既定的游戏规则让宝贝学会了分享，学会了轮流等概念，并学会对自己的行为负责任;
　　不同的玩法，一定的游戏流程可以有效地训练宝贝的记忆力、让他在游戏中了解数的概念，并有助于培养他的秩序感……
　　5、放纸飞机
　　废旧的报刊杂志、书本、产品包装纸、广告页全都可以作为原料，飞机的式样可以简单，也可以复杂.叠好了直接放飞，或者叠好了再撕去一部分，改造一下飞机的形状.机翼宽点、窄点，机身薄点、厚点.大家尽可以各显神通.造出各式各样特别的飞机。放纸飞机的场所没有限制，随便哪都可以飞上一气，环保而又安全。
　　放纸飞机的早教经典之处：
　　放纸飞机的过程是一个运动的过程，使劲将手中的飞机扔出去，看到飞机飘飘洒洒飞上天空，那种感觉能带给宝贝一种成就感，让他变得更加自信。同时又增强了宝贝的体质;
　　制作纸飞机可以很简单，也可以很复杂。从简单到复杂，从有缺憾到逐步完善，宝贝可以全程体验到一个快乐探索的过程;
　　制作纸飞机是一项很精细的工作，可以有效地锻炼宝贝双手的灵活性。
　　6、斗蟋蟀
　　炎热的夏天.野外的草。地上各种小昆虫俯拾皆是。随地逮来两只蟋蟀，或者别的昆虫，将它们放在一起，用小草一逗弄.两个小东西就斗了起来。看昆虫相斗还在其次，最有趣的是在草丛中寻找昆虫，逮昆虫，整个过程全都充满了乐趣。
　　斗蟋蟀的早教经典之处：
　　大自然是最好的课堂，斗蟋蟀的准备工作实际上就是一种探索活动，什么样的蟋蟀好斗，什么样的蟋蟀厉害，宝贝会在这项活动中自己得出结论。如果父母能参与，很多有趣的知识点就可以在游戏的过程中依据宝贝的需求轻轻松松地传递给他;
　　在草丛中寻找蟋蟀可是个眼力活儿，这对培养宝贝的观察力极有好处;
　　逮蟋蟀不是那么简单的事情，在小东西一蹦一跳之间，没有一把好身手还真不行，因此，逮蟋蟀又是训练宝贝反应能力的非常好的活动之一。

雨漩妈妈

不错的帖子~~~~~~~~~··

快乐起点

雨漩妈妈 发表于 2012-6-25 12:31
不错的帖子~~~~~~~~~··

谢谢你给予这么高的评价。

细细品味生活，生活中的早教无处不在，只是我们没有注意到。

快乐起点

http://www.zibomama.com/thread-37206-1-1.html

快乐起点，愿与宝宝快乐同行，一起快乐成长。

坤豪妈妈

真好让我们回忆起小时候的各种游戏

雨漩妈妈

快乐起点 发表于 2012-6-25 12:34
谢谢你给予这么高的评价。

细细品味生活，生活中的早教无处不在，只是我们没有注意到。

嗯嗯。。是啊。。。。。

快乐起点

     幼儿识字不可一刀切，应以孩子兴趣为主，方式方法很重要，严谨小学化、拼音化教育。之所以目前国家不提倡幼儿识字，主要是担心幼儿教育小学化，那种不注意方式方法，填鸭式的教育会毁掉孩子的识字兴趣。

      国外的研究和实践表明，幼儿识汉字，对大脑发育、智力开发是很有裨益的。如日本东京有多所教幼儿识汉字的幼儿园，据他们从1967年开始的一项研究，5岁开始学部分汉字的孩子智商可达95，4岁时开始学的可达120，而3岁时开始学的可达130。

      孩子发展的过程中是存在关键期的，识字也不例外，识字的关键期为3-6岁，因为儿童好奇心强，求知欲旺，干扰因素少，特别是很少有前摄抑制，所以学习效率高。有关理论研究表明： 6 岁时的儿童脑重已达到成人的90% ，已具备了接受教育的能力。儿童发育过程存在着“关键期”现象，错过了这个最佳时期，儿童的智力与心理的发育都将受到极大的影响。也就是说，在某些方面，儿童的学习能力要比成年人强。所以，家长们要好好把握儿童的“ 3-6 ”岁，这是一个儿童识字的黄金阶段。随着年龄的增长，孩子内在的学习机制、敏感好奇的个性和来自外界环境等诸多因素的干扰使儿童认字效率逐渐降低。所以，如果错过3-6岁这个认字的关键期，将会影响儿童一生的发展

     识字的多少、好坏很大一部分决定在其识字的时期，一个好的、正确的识字时期，可以给儿童带来良好的识字信心，可以给孩子的萌芽阶段带来一阵清新，潜在的模糊意识，可以给孩子的自信自尊带来保护。有的家长认为，早晚识字都是识字，不必真正在乎识字的阶段问题。这个观点是错误的。一个农民种地，春天种地会收获，夏天种地也会收获，但是产量的差异当然是不言而喻的。孩子的一生是固定的，只有尽早的开发他们的大脑，将来" 秋天" 的收获才可能是" 硕果累累" ，才可能享受到丰收的喜悦。谁的家长不希望望子成龙，望女成风，那么，家长们就应该有一个正确的识字观念，清除掉错误的想法。

芮汐妈妈

不错的帖子

快乐起点

芮汐妈妈 发表于 2012-6-25 13:40
不错的帖子

谢谢您的评价，谢天榭地，谢顶贴。

芮汐妈妈

快乐起点 发表于 2012-6-25 21:48
谢谢您的评价，谢天榭地，谢顶贴。

不客气，呵呵