实例分析：教你读懂宝宝的哭声

张店红黄蓝 · 发表于 2013-12-19 10:10

耐心的父母愿意花时间了解宝宝，对症下药地教育宝宝，哪怕宝宝犯了错，他们也不会气急败坏地打骂宝宝。而是会恰当运用鼓励、表扬或必要的警告和责备的方法来教育宝宝。他们也没有急功近利的思想。会耐心地等待宝宝的成长而不会拔苗助长。　
　爸妈与宝宝之间的矛盾大多都是因为爸妈的耐心不够。如果爸妈能多一些耐心，亲子间的很多矛盾就不会出现，即使出现了也会很快化解。爸妈对宝宝没有耐心主要有以下两种原因：
　　情形一：
　　不知如何解决而缺乏耐心
　　刘芳当妈妈了，但她没有喜悦多久就开始烦恼了。每当宝宝开始哭泣的时候，她会哄一会儿，但看到没有效果的时候，她就会特别烦躁。宝宝常常搞得她睡不着觉。对于这个不会说话的小婴儿，刘芳夫妻俩都失去了耐心。于是他俩就把母亲请来带孩子。
　　后来宝宝两岁了，母亲回家了，他俩又要自己照顾宝宝。宝宝虽然大了。但很多时候还是“不讲理”。一次，宝宝常吃的一种饼干吃完了，宝宝就哭了起来。一开始，他俩假装听不见，但宝宝依然哭闹。于是，他俩开始想办法止住他的哭声。刘芳告诉宝宝，别的饼干也很好吃;丈夫告诉宝宝。睡觉前吃饼干是不对的。可是。他俩的话并没有起到作用。宝宝一直说：“我就要吃那种饼干，我就要……”此时，爸爸烦了，责备宝宝为这点小事哭真是无理取闹;刘芳也烦了，开始打宝宝的屁股……
　　点评：
　　读懂宝宝的哭声
　　幼小的宝宝因为不会说话，或者因为词汇量有限难以完整地表达出自己的意思，所以。排除病理性因素外，很多时候哭只是意味着他有问题需要父母帮他解决了、冷了、要上厕所，或者是需要妈妈抱……只要父母仔细观察就会注意到宝宝的需要。解决了这些需要，宝宝就会安静下来。
　　有时候宝宝哭了却没有任何原因。这是因为宝宝正处于成长阶段，需要活动，需要练习发声。他们不会说话，当然就要靠哭来锻炼。

　　还有就是宝宝情绪低落了，他们排解的方法就是痛快地哭泣。如果父母强力制止宝宝哭泣，宝宝也许会暂时安静下来，但情绪会更低落。甚至开始压抑自己的情感，这对宝宝的成长很不利。这个时候最好的办法就是陪在宝宝身边安静地听他哭泣，并轻轻抚摸他。这样宝宝会感到有了依靠，他的烦恼也会逐渐消散。哭泣也将随之停止，并且宝宝会变得更坚强和自信。这种感觉会伴随他一生。
　　文中的宝宝因为饼干而哭泣，实际上是希望得到父母的安慰。父母应该关注宝宝的感觉，并安慰他。如果他的父母能够和颜悦色地轻轻抚摸他，耐心地告诉他暂时没有饼干，但有别的好吃的东西，希望他能体谅爸爸妈妈。先吃这些东西。宝宝就算哭，也不会再那样声嘶力竭了。

情形二：
　　怕宝宝犯错误而失去耐心
　　晚上，妈妈让洗完澡的童童上床睡觉，两岁的童童想拿着在浴缸里的戏水玩具一起上床。妈妈不同意。因为那样会把床单弄湿。童童坚持，妈妈就想转移她的视线，说好看的动画片就要开始了。但童童还是不依不饶坚持要和她的玩具一起坐到床上。妈妈耐着性子哄她却不管用，于是开始大声地训斥她。一开始童童被妈妈唬住了，扔掉了湿漉漉的玩具，但马上又反应过来，开始哭闹……于是，没有了耐心的妈妈对着她的屁股连打了好几下。童童哇哇大哭……
　　童童喜欢拆自己的玩具，很多玩具都是玩一阵就开始拆，拆开之后就坏掉了。有一次，妈妈给她买了一个很责的玩具飞机，她玩的时候却并不珍惜，甚至开动按钮，让玩具飞机和其他玩具火车、玩具坦克一起来回撞。妈妈看见了。就把她打了一顿，还把飞机收了起来，要求她必须学会正确的玩法才还给她。后来童童说自己会玩了，妈妈还给她，她玩了一会儿又开始故伎重演。妈妈又没收了。这次童童没有再去要，开始玩其他小玩具。再后来。妈妈把玩具还给她她也不要了。她已经不喜欢那样的玩具了。
　　点评：

　　玩乐需要一些“成本”
　　宝宝在玩乐中会得到很多的乐趣，他们的玩是天性需要，没有任何功利心在里面。父母却含着功利心，以他们的经验来对待宝宝，希望宝宝不犯任何错误。这样做虽然让宝宝少犯了一点错误，却限制了宝宝自己探索世界的兴致和能力。
　　比如，童童在玩耍中得到了快乐，妈妈就因为怕弄湿床单而非要阻止她的快乐，结果使得童童用哭声来强调她的愤怒。其实，妈妈应该允许她带着湿漉漉的玩具到床上玩，这样宝宝才会懂得干与湿的区别，才会懂得在床上玩湿玩具是不对的。妈妈只需要在睡觉的时候再换一条床单就可以了。至于拆玩具，这正是培养宝宝动手能力和探索能力的好机会。当然，在她拆坏、撞坏玩具后，让她看到这个结果并适当加以引导就可以了。