成就孩子最轻松、最快乐、最高效的优才发展之路

.萱萱的玛玛 · 发表于 2012-7-2 15:28

本帖最后由 .萱萱的玛玛于 2012-7-2 15:30 编辑

在萱萱8个月的时候，想要走出来工作，可长时间的休息，对前面的路，已然是迷茫。第一次接触嘉庚学堂的时候，看到它的课程，有点小乱，不知道这课程到底是要做什么，毕竟刚有孩子不久，还没有当妈妈的概念。听到有几个家长在针对孩子侃侃而谈，整个人都蒙在那儿了，原来对于孩子，我什么都不懂。最终选择在这个学校上班，也就奔着一个念头———为了孩子。
现在来这里已经半年了，学到的东西真是不少。现在发这个帖子，也是从一个当妈妈的角度来考虑的，先慢慢给各位妈妈们介绍一下我们的课程吧！这个课程是适合3--6岁的孩子的！

KMI 可力卡脑力开发课程

KMI脑力开发课程考量孩子左右脑不同领域的能力开发，利用教材教具的学习方式，借由几何形色空间逻辑分类等的多模式题型操作，激励孩子不同部分的脑部运作机制，使左右脑皆受到足够的学习刺激，发挥更大的潜能。

KMI所设计的十大系列结构中，包括了九大学习目标与八大学习成效，期望孩子透过有系统，有规划的设计概念下能有更充分的自我探索，发现，生活常识的建立，成就自己自律责任感的养成及培养主动学习，互助合作的精神。

培养孩子七大核心能力：逻辑思考、推理能力、自主学习、自我管理的习惯、挑战力、创造力、解决问题的能力。

KMI脑力开发机构经过深入研究婴幼儿的脑发育的特点，研究出一套针对其特点行之有效的科学、系统的脑力开发教学方法，把最大限度地开发孩子的潜能作为教学宗旨，抓住孩子天赋成长的“黄金关键期”，培养孩子一生的“核心竞争力”。

KMI是由台湾专家最新研发的针对3～6岁幼儿的专业脑力开发产品，大陆总部设在上海。KMI脑力开发教室是精心布置的专属教室，从学习到反馈多方面系统化的学习配备，个别化的课程设置，独立自主的学习方式，专业老师的引导，120盒不同题型与学具相结合的可操作性学习宝盒，十大架构系统让孩子在幼儿阶段透过几何、形色、空间、逻辑、分类等多模式设计题型的载体下不但学到具体的内容，更重要的是通过知识的本体不断训练和落实影响孩子未来最重要的七大核心能力：逻辑思考、推理能力、自主学习、自我管理的习惯、挑战力、创造力和解决问题的能力。进而让孩子在学习进阶明确分级，独特的自我管理养成系统和不断思考、挑战、解决问题的激发下，培养孩子20年后的核心能力：主动思考的能力、判断力与执行力。让孩子在智力和非智力方面都有强项出线。

KMI课程有多元的学习目标，透过孩子独立操作过程，不仅培养孩子逻辑思考能力，更重要的是培养其主动学习的态度及解决问题的方法，孩子的喜悦建立在每一次问题的解决，孩子的自信建立在每一次的操作完成中，每一次的成功经验都是驱使孩子学习的动力。

KMI教具，每一个单元都有不一样的材质，颜色和题型，这也是能吸引学前孩子主动学习的重要关键。

KMI不只是一个名词，它更是一个环境，一个能完整规划学习，实践孩子全方位潜能的环境。

孩子能体会到入户解决问题，学会自动自发自我管理及灵活思考的能力，这才是这套系统最值得家长投资的部分。

学习环境的选择对于开展孩子潜能有深远的影响，而KMI脑力开发系统可以给孩子一个激发思考潜能及主动学习的态度养成的环境，但是家长不能只是以“立即成效”为指标，还要“给予足够的时间及空间”，孩子的成长才会更稳健。

给他一个空间，让他自己去思考；

给他一个时间，让他自己去沉静；

给他一个条件，让他自己去利用；

给他一个问题，让他自己去找答案；

给他一个困难，让他自己去解决；

给他一个任务，让他自己去发挥。

如果有哪位妈妈感兴趣的，可以联系我站内或QQ都可以！