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[教子经验交流] 犹太人的儿童读经教育

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  • TA的每日心情
    开心
    2012-8-7 13:58
  • 签到天数: 2 天

    [LV.1]初来乍到

    跳转到指定楼层
    楼主
    发表于 2011-12-29 14:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
         世界上犹太人的数量大约有一千六百万人。虽说有那么多人,但是也只有南美的秘鲁,非洲的刚果和亚洲的斯里兰卡这些小国家而已。如果以世界人口五十亿来计算的话,他们只不过占了百分之零点三而已。但是在世界政治、艺术、科学和思想各领域,十个领导性的人物中就有一个是犹太人或犹太后裔。仅以诺贝尔奖获得者为例,迄今为止,三百多名诺贝尔奖获得者中犹太人就有一百多位,2004年十名诺贝尔奖获得者中有三名犹太人。犹太人每千人发表的科学论文数量为109篇,远远高于世界其他民族,高居世界第一。

      各种数据表明,全世界最有钱的企业家中犹太人占近一半,福布斯美国富豪榜前40名中有18名是犹太人,美国名牌大学中1/5的教授是犹太人,犹太人几乎在所有的领域都取得了令人瞩目并改变世界的成就。
    爱因斯坦、马克思、弗洛伊德、海涅、萧邦、门德尔松、卓别林、比尔盖茨、格林斯潘、索罗斯、摩根、洛克菲勒、尤伯罗斯、迪斯尼、华纳兄弟、毕加索等都是犹太人,犹太伟人在各个领域都不胜枚举。
      为什么犹太人有这么多天才呢?答案很简单,因为犹太人的幼儿教育进行得非常好。
      当犹太人的孩子到了三岁时,他们就会被带到类似私塾的地方,教导他们希伯来语。等到他们会读之后,就开始拿著有希伯来文的书本来教育他们如何写字。
      接下来他们会让小孩背诵像般若心经一般的祈祷文,他们不要求他去了解文章的意思,只是教他去读书,而且以背诵为目标。
      犹太人认为这个时候如果没有建立起记忆力的基础的话,那么往后就没有办法学到其他的知识。
      到了五岁,她们就开始背诵圣经、摩西律法。
      在七岁前他们必须背诵摩西五书当中[创世纪、出埃及记、利未记、民数记、申命记],他们配合著旋律,反复地朗诵几百遍。
      到了七岁则学习旧约圣经剩下的部分,以及犹太教法典。犹太人在满十三岁接受成人典之前,就已经全部会背诵最基本的学问了。
      犹太教徒早上的礼拜祈祷书大约有150页,每天早上都必须要朗读,在这朗读过程中,每一个人都能背诵。
      不可思议的是,一旦脑部这种大容量的记忆系统完成之后,接下来就很容易吸收各式各样的知识,完成了高机能的电脑式头脑。
      如上述,犹太人就是这样背下所有重要的知识的。

      有一次海歇尔老师向弟子借一本非常珍贵的书,二、三天之后他就很有礼貌的奉还:“非常谢谢你,我已经全部背起来了。”他并没有拷贝一份,但是只花了二、三天的时间就把这本书完全背诵下来了。
      这么优秀、这么独创性的思考是从那里产生的呢?资讯的来源越是丰富,就越能产生优秀的发明及独创性的思考。优秀的发明或发现只能从贮藏在头脑当中的优秀知识来创造。记忆的容量越大,越容易产生新的发明以及发现。犹太人之所以有很多天才,就是因为犹太人是记忆的民族。

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  • TA的每日心情
    开心
    2014-11-14 19:53
  • 签到天数: 452 天

    [LV.9]以坛为家II

    沙发
    发表于 2011-12-29 15:46 | 只看该作者
    沙发啊  呵呵 学习下~~
  • TA的每日心情
    开心
    2018-1-29 09:49
  • 签到天数: 1398 天

    [LV.10]以坛为家III

    板凳
    发表于 2011-12-29 18:13 | 只看该作者
    呵呵,我到听说过读经,但是和阅读什么区别呢,怎么听着那么别扭呢

    点评

    没有区别,只是读的书不同。经典一般是经过百年甚至千年的历史检验的流传下来的书。西方只有《圣经》一部经典,而中国有上百部的经典。这个说起来话比较长。  发表于 2012-12-20 01:33
  • TA的每日心情
    开心
    2012-8-7 13:58
  • 签到天数: 2 天

    [LV.1]初来乍到

    地板
     楼主| 发表于 2012-8-7 14:35 | 只看该作者
    书文妈妈 发表于 2011-12-29 18:13
    呵呵,我到听说过读经,但是和阅读什么区别呢,怎么听着那么别扭呢

    了解了就不觉得别扭了。

    大易教育演讲01:http://v.youku.com/v_show/id_XMzgxODcwMzc2.html
    大易教育演讲02:http://v.youku.com/v_show/id_XMzgxODU0NTAw.html

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