2015年2月10日下午,淄博全纳“把爱带回家”冬令营活动之野外大练兵——搭帐篷活动开始了。
活动开始时,龚老师把孩子们分为2组,老师先给孩子们播放了搭建帐篷的视频讲解,看的过程中孩子们都在认真的听讲。其中科润小朋友表现的非常活跃、总是会提出问题请老师解答。 搭建过程中,每队队员会根据自己刚才所看到得视频和龚老师的讲解进行搭建。所有小组的队员都显示出异常的激动和兴奋,并且我们全纳教育学能课的灿灿同学平时不喜欢参加任何活动,但这次也表现的非常好,可以积极的参与其中,可见孩子们之间是有共同语言的,是可以互相带动彼此的。其中科润小朋友全程都表现的很有领导风范。并带头完成一系列的活动。 一组中由科润和健翔带头把龙骨接好,虽然刚开始时他们没有目的的在胡乱拼接,但是在经过老师的讲解后,他们明白搭帐篷需要先找到主体才能顺利的把支撑整个帐篷的龙骨拼接到主体中,弯起龙骨,这样一个帐篷的主体结构就完成了。在此期间,灿灿和煦煦由于年龄比较小,所以只是在中间帮忙拉着帐篷,但也非常积极认真的在和团队配合。随后他们4个人共同把帐篷的“外衣”穿上,扣好固定处。这样一个野外生活的“家”就搭建完成了。虽然途中也遇到了一系列的困难,但都在大家的相互合作和老师悉心的指导下顺利完成了,这项活动充分考验了小朋友们的团体合作能力。二组的学员们年龄普遍比一组的稍大一些,所以他们在搭帐篷的期间,都是根据老师所放视频中的步骤做的,所以他们搭建帐篷主体结构的时候,龙骨拼接这一项完成的很顺利。二组中轩硕是队长,但是比较腼腆,没有看出特别强的领导欲望,但是大家都很齐心协力的去干一件事。虽然齐翔比较小但是也是很积极的去和大家一起搭建。 最后,帐篷搭完后,老师进行点评,二组最终获得胜利。而一组却稍稍逊色。原因是二组搭了两个帐篷,第一个坏了没有搭成功,又更换了第二个,用的时间却和一组的时间大致相同,工序较复杂;显然一组的龙骨没有穿好,整个主体没有摊开,影响了一组的分数。 小朋友们都纷纷脱鞋进入各自搭好的“家”中,由老师播放轻柔的音乐静静聆听……并且沉浸在自己成功果实的喜悦中…… 时间一分分过去,两队开始在无奈中不舍的拆自己的成果,但依然顺利完成。 |