乐小妞入园记

苏樱 · 发表于 2013-6-26 12:13

本帖最后由苏樱于 2013-6-27 14:23 编辑

   原本计划让乐妞九月份满三岁再入园，因我腰病复发，乐姥乐姥爷又去了国外无法帮忙照看，加上这几年小区幼儿园比较火，担心报不上，所以临时决定中途插小托班。给幼儿园招生办公室打了几次电话，均被告知，小托班不招插班生。一筹莫展之际，有个早教中心认识的妈妈听说后，主动联系我，说她一个朋友在里面当老师，可以找她想想办法。人与人之间的缘分真的很奇妙，没想到，跟这位老师一见如故，相谈甚欢。在她的帮助下，事情出乎意料的顺利，没多久，就接到学校的通知，要求带孩子面试。

   由于事先跟乐妞多次演练过“面试”游戏，所以她表现相当淡定，全程配合，不但主动跟老师打招呼问好，还认真地回答老师的各种问题。招生老师仔细查看了户口本，出生证，居住证，接种证后，让填了份申请表，又简单介绍了下学校的教学情况，收费情况等，然后让回家等通知。

   两天后，接到学校电话通知，告知被录取了，不过要先去做入学体检，再办入园手续。听到这个消息后，感觉一下子松了口气，可怜天下父母心啊。乐听了也很高兴，之前哥哥给她灌输的观点是，只有合格的小朋友才能上幼儿园，所以那几天，总把“我是合格的小朋友了”挂在嘴上，小尾巴翘的老高。

  （体检回来路上）

   5月15号一早带乐去做入学体检。整个过程妞很配合，到抽血环节时，主动伸手问阿姨抽哪个手指？然后平静地看着阿姨消毒，扎针，抽血。问她疼吗?说不疼。我说不会吧，应该有一点点疼的。她淡定地说，可我不觉得疼啊。拿到体检本，又赶到幼儿园办各种入园手续，完后我俩手拉手去小区门口必胜客大吃一顿庆祝。

   上幼儿园的前一天晚上，睡前跟乐讨论上幼儿园的问题。我对她说，有好多小朋友刚去幼儿园，跟老师和同学不熟悉，会难过会害怕会哭。她问，那我呢？我说，妈妈不知道，但是如果你难过就哭好了。乐说，我不会哭的，你可以给我装一口袋的吻，想你时，我会拿出来亲亲，你也会想我吧？我说当然。她说，那我也给你装一口袋吻吧（来自绘本《一口袋的吻》）？

第一天骑自行车上幼儿园。

2013年5月20日，乐第一天上幼儿园的日子。这一天，我大概永远不会忘记。对这天，原来也曾有过种种设想，但等它真实到来时，你才会明白面对它有多么难。早上我在做饭，乐自己爬起来大声喊：妈妈，今天要去幼儿园了，我穿什么衣服呀？给她找出衣服，自己穿上，下床洗漱吃饭。饭间，提出要骑自行车带着小熊去上幼儿园，考虑了下还是答应她了。到了幼儿园，见了门卫伯伯，主动招手说：老师，早上好。把她送到教室，把被褥给了仇老师，再想多看看她时，已经跟施老师手拉手去吃点心了，连头都没回。刚走出学校，眼泪猝不及防地流了下来，边走边流，心里酸楚难耐，百感交集。有开心，有失落，有难过，有忐忑，有牵挂，还有些小小的委屈，总觉得还没准备好呢，我的小娃娃怎么就长大了。之后几天，一直陷入这种情绪难以自拔，干什么都提不起精神。朋友说，你这是分离焦虑，还不如乐坚强呢，孩子迈出成长的第一步，你应该感到高兴才对。是啊，对父母来说，不管多么不舍，孩子总要长大，渐行渐远，我们只能目送，祝福，甚至来不及惆怅难过。

下午放学时，老师说表现很好，只有午休时找妈妈哭了两声。乐自己主动告诉我，睡觉起来太想妈妈，都伤心地流眼泪了，穿白衣服的仇老师安慰了她，没打她。还说老师带她们唱了她最喜欢的《爱我你就抱抱我》，有个女同学跑来问她衣服和鞋子上是什么？她告诉同学是蜜蜂和蝴蝶。由于早上乐跟妈妈都太激动，忙得忘了互相往口袋装吻了。回家路上，乐说，我们都好粗心啊，对不对妈妈？还提醒妈妈，明天再上幼儿园时，一定要记得装满一口袋的吻，这样我们就不互相想了。

第二天上学路上

   接下来的两天，乐表现一直很平静，早上自己背包，跟妈妈手牵手一起去。下午放学时，老师说午饭吃得很好，都是自己吃，午休起来也没哭。问乐中午睡觉时有没有想妈妈？她说：当然想了，别的小朋友都睡着了，就我跟一个小男孩没睡，我们都很想妈妈。小男孩都哭了，不过我没哭。

   从小到大，总是鼓励乐把情绪表达出来，无论好的，还是坏的。没想到，上了幼儿园，这点倒体现出来了。每次接她，都会急切地跟我分享她在幼儿园的所见所闻，玩了什么，吃了什么，老师对她们说了什么等等。第二天放学时，先是给我看她手上的小印章，骄傲地告诉我，因为表现好，老师奖了三个小印章。还指着书包上的名字说，她告诉老师这是妈妈写的，老师说你妈妈很棒。又告诉我中午吃了种有黄瓜，有火腿，有米饭，像花卷一样的东西。我查看了下学校食谱，又问了许老师，才搞明白，这种东西原来是寿司。晚上见到舅舅，又让舅舅看她手上的印章。舅舅问她，明天去幼儿园会不会再得三个小印章？她说，看情况吧，我也不知道呀。

   虽然白天貌似波澜不惊，但是第二三天夜里，却总是哭一阵醒一阵，还老是喊妈妈，有时会说大段梦话。唉，分离焦虑都入梦了。

   意料之中的是，新鲜感过后，从第四天开始，有了情绪。早上起床就说自己心情不好，吃饭时说不开心不想吃。我问她，是不是不想去幼儿园？她哭起来，说我还不熟悉，我不要去了。我抱起她，安慰说，妈妈理解你的心情，如果不想吃饭就不要吃了，心里难过就哭出来吧，妈妈会一直陪着你。过了会儿，等她情绪渐渐平复，我告诉她，妈妈小时候也这样过，因为不熟悉会感到害怕，不愿意去，后来慢慢熟悉了，就喜欢了。虽然这种劝慰苍白无力，乐还是接受了，同意去，但路上有好多要求，走路要走她指定的路，因为这条路远，可以跟妈妈多待一会儿，还坚持要妈妈抱，因为想搂着妈妈的脖子等。因为深知这个小人儿正在经历最艰难的时刻，所以拿出加倍的耐心和爱，陪她一起度过，尽管腰累得都要断掉了，还是尽力满足她的所有要求。到了幼儿园，老师过来领时，乐开始大哭。跟她说了声再见，迅速转身离开，转到前院，躲在墙下偷偷窥探，看到她已经不哭，跟老师手拉手正往教室走时才放心。

下午放学接她时，老师说就早上哭了那一会儿，中午吃饭很好，睡觉也很好，起来也没哭。乐呢，照例给我讲幼儿园的事，还美滋滋地给我看老师奖的小贴纸。不过，吃过晚饭，要求去找哥哥玩。见了哥哥，抱着哥哥就说，我不想去幼儿园。哥哥抚摸着她的头，俯下身在她耳边悄悄说了好一阵。后来，我问她，哥哥说什么了？她说，哥哥说，每个小朋友都要去幼儿园的，刚开始会不喜欢，慢慢就会喜欢的。

   周五跟周四的情况差不多，都是送时哭一会，但是能吃能玩，睡觉也不错。下午放学时，她先给我看了手中的笑脸帖纸，开心地说：这是答对问题老师奖我的。然后又说：妈妈，我给你说说幼儿园的情况啊。今天我自己吃饭喝水，睡觉也没有哭。我们还吃了饺子，我对仇老师说饺子太好吃了。仇老师说，噢，那你喜欢我们幼儿园吗？我说，喜欢呀。

   周六周日两天休息，带她参加阳阳哥哥生日会，去儿童乐园疯玩，晚上就讲有关上幼儿园的绘本《汤姆上幼儿园》《小白上幼儿园》《一口袋的吻》等，还选了几本亲子绘本《抱抱》《猜猜我有多爱你》《永远爱你》等，并不时地亲她抱她告诉她妈妈有多爱她。等情绪缓冲的差不多了，也就到周一了。

上学路上。

   周一吃早饭时，乐突然说：面对面对这个问题吧？我装作漫不经心地问：什么问题啊？她说：真是太难跟妈妈分开了（《汤姆上幼儿园》里的原话）。我说：但是汤姆很勇敢对不对？她又说：那你也给我装上一块手绢吧？我笑：妈妈已经给你装了满满一书包的吻。她想了想说：好吧，你要早点来接我啊。吃过饭，自己背着书包，也不要求抱了，不过，还是要求走她指定的她认为比较远的路，到了幼儿园，很大方地跟我挥手再见，然后拉着老师的手进去。接下来的几天，都是如此。令人惊奇地是，这个问题，真的从此就解决了。

   31号去幼儿园路上，乐问，妈妈，明天是六一儿童节吗？我说是啊。她接着问，小朋友们会有礼物对不对？我说应该会有。她笑了笑，仰起小脸带点谄媚地请求道：今天你能不能把“不上幼儿园”送给我当礼物啊？虽然很想把这个有创意的礼物送给她，但是考虑到，如果这次准了，那么这个满脑袋五花八门的小孩，会找各种理由和借口不上幼儿园，所以还是狠狠心无情地拒绝了她。

   自从上幼儿园后，乐对节假日有了概念，因为老盼着放假嘛。第二周，周六吃早饭时，问我：今天不用上幼儿园，明天也不用上，后天才上对不对？我答说对呀。她听后，笑得嘴巴都快裂耳朵根了。我问她：不上幼儿园就这么开心啊？她答道：上也可以，不上更开心。这大概是很多小朋友们的心声吧。{:soso_e113:}同时，也让我明白了，她还没真正喜欢上幼儿园。不过，我从来不会对她说幼儿园有多好多好，不管好坏，都由她自己去感受，顶多只是强调她已经认可的那部分：比如小朋友多，有好吃的饼干和水果，还可以唱歌跳舞。相信她通过自己的观察和体验，总有一天，会真正喜欢上这个大环境。

放学路上，研究树叶。

到今天，乐上幼儿园有一个月了，除去中间生病请假的日子，算起来也只有二十天。从刚开始接受，抗拒，重新接受，大概经历了一周的时间，比原来想象中适应得快多了。虽然还没能完全喜欢上幼儿园，但是可以主动融入适应环境了，包括跟小朋友们的相处。每天接她放学时，她会指着路过的小朋友，给我介绍，这是我们班的王天语，是我的好朋友；这个也是我们班的，叫陈曦，也是我的好朋友；妈妈，看，这就是吴婉彤，我最好的朋友。现在，可以叫得出班里大多数小朋友的名字，还整天计划着要请谁请谁来家里做客。有一次，很认真地告诉我，陈曦打算请她去家里玩，事实上，这不过是她一厢情愿的幻想而已。还有个明显的进步是，回家会突然唱以前从来不会的歌，昨晚还给我跳了骑马舞，说都是老师教的。虽然舞姿奇怪，还是给予她最热烈的掌声。