翁亦奇文摘 | 学习能力训练迫在眉睫

淄博全纳

《学习能力训练迫在眉睫》

——记建设小学里的学习能力课

今天下午应温州建设小学家长和老师的邀请，到建设小学给三年级同学和家长上了一节他们从没有上过的学习能力训练课。课堂上，我和孩子们一起做注意力练习，手眼协调训练，记忆力比赛，安静时鸦雀无声，兴奋时全场欢呼！尤其其中的一个孩子能瞬时记住13个数字（一般能记住9个），让所有在场的家长和孩子刮目相看，这是神童的表现！

这堂课，我让孩子们一起游戏，一起比赛，一起挑战，每个人都非常开心。结束了，我向孩子们告别，每位孩子恋恋不舍，很多孩子要求我签名，留联系方式，甚至有个孩子很伤感的说：“翁老师，我还能再见到你吗？”我说：“一定会的！”

每次在小学上课，都会有莫名的沉重，不由自主的为这些孩子担忧！因为我教了十几年书，深知中国的教育注重知识的灌输，不注重学习能力的培养，而这种只看结果的教育方式让很多学习能力偏弱的孩子学习很吃力，很受伤！

所以亲爱的家长和老师们，一定要明白：为什么同样的学习环境，同样的老师，孩子们的学习结果不一样？原因很简单，不是孩子不用心、不认真，而是因为每个孩子的学习能力不同，就像今天课堂上的数字连线练习，规定两分钟，最好的连到27，最少的只连到12，相差如此大！这样的差距说明了学习能力上的不同，对知识的接受能力不同，和孩子是否认真无关！

所以请各位老师家长，请宽容对待因为学习能力偏弱而成绩不好的孩子！不要逼着注意力无法集中的孩子要认真，不要逼着手眼协调能力弱的孩子不要看错题，不要逼着思维反应慢的孩子作业写的快！不是孩子们不努力，而是他们做不到！

如果你们真想让孩子们轻松学习，就请帮助他做学习能力训练吧！帮助他们从小提升注意力、记忆力、思维能力、自信心、情绪控制能力等……

学习能力训练迫在眉睫，从小练习，一生受益！

机构介绍

淄博全纳儿童学能训练中心，致力于3-12岁儿童感觉统合、情商、注意力、记忆力、思维力、创造力等，以“献给孩子最科学有效的教育”这一核心为宗旨，引进国际先进教具，结合中国孩子的身心特点和教育特征，以独特的体系和多元化的教学，实施个性系统的核心能力教育，用爱呵护孩子的成长。

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