很多父母都知道英语的重要性，
但是在这其中也抱有很多疑问。
中国孩子到底何时开始英语的启蒙？
英式英语和美式英语的区别是什么？孩子应该学哪一种？
担心孩子对英语没兴趣？担心孩子听不懂？
担心孩子学了也不会用?担心自己辅导不了？
“看字读音，听音拼字”的自然拼读到底有什么奥秘？
孩子的语言关键期您抓住了吗？
什么是Phonics自然拼读？
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自然拼读教学法是目前国际上最推崇的英语教学方法，也是美国儿童语言启蒙所采用的方法。英语是一种拼音文字，所有词汇都是由26个字母拼出来。人们总结出了字母（letter）与语音（sound）之间对应关系，以及拼读发音规律。在成千上万的单词中，只要掌握自然拼读这把金钥匙，孩子们即能“听音拼字、见词会读”，凭借规律读出常用英语中70%左右的单词。
国际音标是另外形成的辅助拼音系统，是为母语不是英语的学习者所服务的。但学习一套全新的符号及其发音规则，即便是对小学高年级或初中生都不是很容易，更别说刚接触26个字母的幼儿了。要知道除了字典，很少有国外书籍或绘本、读本会标注音标哦，无法发音就会严重破坏阅读的流畅性，进而影响到孩子的学习兴趣。
Phonics自然拼读
Phonics自然拼读属于英语拼字系统的内在机制，发现字母和发音的对应关系。对于帮助认字、拼字、迅速提高阅读能力，以及从小教授正确英语发音方面具有巨大的积极意义。若是能从幼儿阶段引入易学实用的Phonics，将使孩子受用终身。
-- 通过韵律培养语感和对英语学习的兴趣
Phonics读物和教材的设计生动活泼，符合低龄儿童的心理需求和理解力，在大量听启蒙英语读物和儿歌童谣的基础上，给孩子总结出规律，辅以大声跟读和朗读，感受英语的韵律和节奏感，以及语言的魅力，从小培养孩子对英语的兴趣。
--自然拼读对于讲一口纯正英语具有重要性
它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音，把英文的字母与发音联系起来，彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题。据研究，英语单词80%以上都符合一定的发音规则，只要孩子掌握这些发音规则，并加以练习，就可轻松的做到看字读音，听音拼字。
--为今后的英语阅读打下扎实基础
Phonics教学在美国，至少已经有百年以上的历史了。适当的Phonics教学，一直被认为是最有效、最直接教授母语阅读的方法。美国学者Adams（1990）在Phonics Instruction for the Nineties 里指出，出现在初级阅读材料中的词汇，其语音和字母间的对应关系相当稳定。孩子通常能从出现频率最高的37个音组中，拼出大约500个最常使用的词汇。
说了这么多，
是不是还想对Phonics有更深入的了解？
2017年度长颈鹿美语教育巡回讲座
自然拼读密技大公开！
为家长解开一直以来对于孩子英语教育上的疑问
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这次长颈鹿美语淄博校特邀
英国应用语言学硕士、长颈鹿Phonics教材总编辑
张中人Jim老师